Langkah-langkah Membuat Software dan Program

softku
Pembelajaran yang menggunakan komputer sebagai media adalah salah satu teknik pembelajaran terprogram, dan karena itu dalam penyusunan/pembuatannya pun harus terencana secara matang serta dirintis dengan hati-hati sesuai dengan prinsip-prinsip pembelajaran yang benar.
Hal tersebut bertujuan agar dalam proses pemanfaatannya bisa lebih efektif serta berguna secara optimal dalam menuju keberhasilan proses pembelajaran serta seperti dengan kaidah-kaidah pembelajaran yang benar. Dan agar dapat dipertanggungjawabkan.
Proses pembuatan program pembelajaran ICT tidak bisa mengabaikan urutan langkah-langkah utama. Sebab dengan menganalisa urutan langkah-langkahnya maka akan bisa dihasilkan program serta produk pembelajaran yang baik juga berkualitas. Dan apakah langkah-langkah yang akan dibahas disini?
Dan inilah langkah-langkah dalam menyusun program pembelajaran berbasis ICT yang pada hal ini akan banyak menggunakan peran komputer meliputi :

1. Menentukan Rencana Awal

Saat membuat program, syarat perencanaan merupakan hal yang penting. Sebab hal ini bertuuan agar saat proses pembuatannya bisa lebih terstruktur dengan baik dam dapat memperoleh produk yang sistematis agar dapat lebih mudah dalam menggunakannya.
Dan terdapat langkah dalam melakukan rencana awal, antara lain:
  • Cobala untuk melakukan serangkaian identifikasi tujuan pembelajaran, kebutuhan belajar, serta masalah yang bisa saja akan muncul.
  • Kemudian lakukan analisis karakteristik user meliputi tingkat usia, ilmu dasar yang dipunyai user serta tingkat pemahaman mereka.
  • Tentukan keperluan pembelajaran klasikal atau individual.
  • Tentukan pula strategi/pendekatan yang hendak digunakan, program pembangkitnya apakah dengan menggunakan paket aplikasi maupun bahasa pemrograman.

2. Persiapkan Materi

Usai tahap persiapan selesai dikerjakan, selanjutnya yaitu mempersiapkan materi. Saat mempersiapkan materi, programer seminimal mungkin bisa memenuhi beberapa kriteria, antara lain
  • Paham materi dan metodologi pembelajaran
  • Paham  teknis pemrograman komputer
  • Paham prosedur pengembangan media
  • Paham  keterbatasan komputer dan apabila program yang dibuatnya bisa nyaman digunakan (user friendly).

3. Desain Paket Program

Samakan dengan fungsi pembelajaran, apa untuk mengenalkan materi baru atau guna memperkuat pembelajaran yang telah berlangsung. Sesuai dengan tujuan pembelajaran, untuk itu desain yang berkemungkinan adalah: tutorial design, drill-and practice design, problem solving design, simulation design, atau pun game design.

4. Validasi Paket Program

Langkah terakhir dalam membuat suatu program adalah dengan melakukan uji coba terhadap user yang telah dipilih serta dikontrol sebagai sample uji coba.
Validasi program komputer antara lain :
  • Benar salahnya bahan ajarnya (materi)
  • Tepatnya antara paket program dan populasi pengguna
  • Tingkah kesulitan serta kemudahan dalam penggunaan
  • Efisiensi penggunaan
  • Reliabitas

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *